大连外国语大学国际教育学院学生学习、生活均在大连外国语大学主校区校本部，与统招生同享，学生证、E卡通、宿舍、教学场所、活动场地、文化yú lè体育设施、图书资料、实验设备和师资等名校优质教育资源。在校期间可双修英语、日语增强就业竞争力。学校还为想继续深造的学生设立考研平台，在名校的学习环境中，依托学校的强大师资力量，有针对性的为学生提供考研指导;录取即为全日制硕士研究生。学校与国外多所大学达成深度合作，为计划留学深造的学生开辟留学道路。

大外国际教育学院热点问题解答：大连外国语大学复合培养本科好拿bì yè zhèng吗？大连外国语大学复合培养本科项目旨在培养具有跨学科知识和技能的学生。虽然具体的毕业要求可能因专业和课程设置的不同而有所差异，但一般来说，学生完成规定的课程学习，并达到学校规定的毕业要求，包括成绩、综合素质等方面，按照学校的进度，听从老师的安排，正常上课，学校会为学生提供良好的师资力量、教学资源和xué shù支持，帮助学生顺利完成学业。只要学生努力学习、遵守学校规定，一般都能够获得bì yè zhèng书。

应用本科作为一种独特的高等教育模式，具有许多显著的优势。它注重理论与实践的结合。在应用本科教育中，学生不仅能够学习到扎实的理论知识，还能够通过丰富的实践活动，将所学应用于实际情境中。这种教育模式有助于培养学生的实践能力和创新精神，使他们更好地适应社会发展的需求。

复合培养本科的优势

(1)录取tōng guò lǜ高

统招本科录取的要求:

①统考专业成绩和高考文化成绩均必须达到自己省份的本科分数线。

②专业、文化成绩的综合分能达到各自省份的高考本科投档线。

③即使能够满足上面两点，志愿填报时，还是会存在一定的滑档风险。是否能被录取，还需要达到院校的专业、文化、综合分及小分要求(例语文或英语)。

复合培养本科院校的录取要求:

①对统考专业成绩和高考文化成绩要求不高，主要是按报名后的专业相关考试和面试情况为录取标准，录取概率达到80%以上。

(2)和统招本科学生共享教学资源

①复合培养本科属于全日制教学，即四年制在校学习，与普通本科所差无几。

②复合培养本科是和统招本科学生共享校园资源和设施的，在校体验感和统招本科学生是一样的。

③复合培养本科和统招本科学生共享师资力量，教师wén píng均为正规可查资质，不用担心师资不足导致教学水平大打折扣。

对于文化课成绩较弱，以现在的成绩难以上本科的同学，复合培养本科可以作为你的升学备选项，在积极备考的同时了解一下信息。

大连外国语大学国际教育学院特色办学模式“精讲”基础理论，“多练”专业技能，坚持学为基础、用为关键，实现“教、学、做”一体。深化“三教改革”，推动项目教学、案例教学、情景教学，推进信息技术在学校课堂教学中的深度应用，建设虚拟fǎng zhēn实训室，将VR/AR/MR 等虚拟fǎng zhēn技术融入教学。校内实验、实训平台，搭建校内企业平台，建设创新创业平台，将课堂搬到实训室，延伸到企业，使学生在“精讲多练”“学用结合”中得到提高。

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